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| №73 |
2007/12/24-16:58:10 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №72 |
2007/12/24-16:41:31 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】有柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №71 |
2007/12/24-15:46:46 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】左上 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №70 |
2007/12/24-14:57:06 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №69 |
2007/12/24-01:20:40 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №68 |
2007/12/23-22:49:04 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】100～150㎡ |
| №67 |
2007/12/23-21:25:56 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №66 |
2007/12/23-07:48:56 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】不足 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №65 |
2007/12/22-19:27:02 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.9 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №64 |
2007/12/22-19:25:32 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】下中
【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ
】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ある 【プレイルーム内部】無柱
【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №63 |
2007/12/22-11:07:25 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】２階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右上
【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上庭園になっている 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】100～150㎡ |
| №62 |
2007/12/22-05:45:10 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №61 |
2007/12/22-02:13:55 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №60 |
2007/12/22-01:38:43 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №59 |
2007/12/22-00:45:02 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】２階 【プレイルーム位置は？】左下
【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用２基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ
】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱
【機械室面積】50㎡以下 |
| №58 |
2007/12/22-00:07:55 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】左中
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】所要室あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №57 |
2007/12/21-20:40:36 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左中
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №56 |
2007/12/21-19:46:17 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト併用 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左下
【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】所要室あり 【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ
】すべて0.5 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱
【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №55 |
2007/12/21-19:34:00 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №54 |
2007/12/21-17:33:40 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】２階屋上 【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】左上
【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階
【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階
【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】２階
【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上庭園になっている 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.7と0.9 【不整形な室の有無】ある 【プレイルーム内部】無柱
【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №53 |
2007/12/21-16:55:31 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №52 |
2007/12/21-13:39:28 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №51 |
2007/12/21-13:14:56 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用２基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【プレイルームの上】所要室なし
【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない
【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №50 |
2007/12/21-12:26:22 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階
【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階
【展示ホールの設置階は？】２階 【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №49 |
2007/12/21-11:12:19 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】100～150㎡ |
| №48 |
2007/12/21-09:44:58 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左上
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化なし 【プレイルームの上】所要室なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №47 |
2007/12/21-08:30:37 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №46 |
2007/12/21-08:28:14 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】２階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右上
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №45 |
2007/12/21-03:18:07 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【プレイルームの上】所要室なし
【子育て支援部門について】すべて１階に計画 【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5
【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №44 |
2007/12/21-01:27:03 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】下中 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №43 |
2007/12/21-00:54:42 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左中 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №42 |
2007/12/21-00:13:20 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】右上 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】２階
【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ある
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №41 |
2007/12/20-23:35:51 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】左上 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №40 |
2007/12/20-22:51:31 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】100～150㎡ |
| №39 |
2007/12/20-22:46:45 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中
【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】２階
【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階
【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階
【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【エレベーター何基？】利用者用２基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №38 |
2007/12/20-22:39:38 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.7と0.9 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №37 |
2007/12/20-21:40:30 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示なし・途中
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №36 |
2007/12/20-21:40:12 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】下中 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №35 |
2007/12/20-21:28:27 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №34 |
2007/12/20-21:26:24 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】２階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右上
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】100～150㎡ |
| №33 |
2007/12/20-21:20:27 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】右上 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上庭園になっている 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №32 |
2007/12/20-21:10:36 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左中
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №31 |
2007/12/20-18:13:51 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【プレイルームの上】所要室あり
【子育て支援部門について】すべて１階に計画 【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7
【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №30 |
2007/12/20-18:01:50 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右上
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】２階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №29 |
2007/12/20-17:48:56 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左中 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ある
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №28 |
2007/12/20-17:36:56 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左中
【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】２階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】所要室あり 【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ
】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】有柱
【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №27 |
2007/12/20-17:33:54 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №26 |
2007/12/20-17:05:33 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【エレベーター何基？】利用者用２基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【プレイルームの上】屋上庭園になっている
【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない
【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №25 |
2007/12/20-16:27:33 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №24 |
2007/12/20-15:58:48 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる 【植栽について】不足
【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画 【シャーペン芯サイズ
】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱
【機械室面積】100～150㎡ |
| №23 |
2007/12/20-15:54:17 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №22 |
2007/12/20-15:42:53 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下 |
| №21 |
2007/12/20-15:29:37 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左上
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せない
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【プレイルームの上】所要室なし
【子育て支援部門について】すべて１階に計画 【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.9
【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №20 |
2007/12/20-15:08:00 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【プレイルームの上】所要室なし
【子育て支援部門について】すべて１階に計画 【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7
【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №19 |
2007/12/20-14:35:26 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №18 |
2007/12/20-14:22:57 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せない
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】有柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №17 |
2007/12/20-14:20:51 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】SRC造
【設備計画について】単一ダクト以外 【屋上庭園】２階屋上 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】所要室あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №16 |
2007/12/20-14:19:20 [投票] 【構造計画について】S造 【噴水広場位置】左中
【メインアプローチ位置】右上 【スタッフルームの設置階は？】３階 【プレイルーム位置は？】上中
【育児交流室の設置階は？】３階 【図書室の設置階は？】１階 【集会室の設置階は？】１階
【音楽スタジオの設置階は？】１階 【調理実習室の設置階は？】１階 【工作室の設置階は？】１階
【和室の設置階は？】１階 【展示ホールの設置階は？】３階 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示なし・途中
【エレベーター何基？】利用者用３基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せない
【植栽について】不足 【プレイルームの上】所要室あり 【シャーペン芯サイズ
】0.7と0.9 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ある 【プレイルーム内部】有柱
【機械室面積】200㎡以上 |
| №15 |
2007/12/20-12:52:40 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】所要室なし 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №14 |
2007/12/20-12:43:35 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №13 |
2007/12/20-12:33:33 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】中庭
【屋上庭園】２階屋上 【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中
【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左中 【育児交流室の設置階は？】１階
【図書室の設置階は？】３階 【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】２階
【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階
【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【プレイルームの上】屋上庭園になっている
【子育て支援部門について】すべて１階に計画 【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5
【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
| №12 |
2007/12/20-12:32:13 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №11 |
2007/12/20-11:57:48 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.9 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №10 |
2007/12/20-11:50:54 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №9 |
2007/12/20-11:32:55 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №8 |
2007/12/20-11:03:35 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】SRC造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】２階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №7 |
2007/12/20-10:39:36 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋S造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】左下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】３階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №6 |
2007/12/20-10:37:12 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右下 【プレイルーム位置は？】右上 【プレイルーム位置は？】左下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示 【エレベーター何基？】利用者用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【プレイルームの上】屋上緑化あり
【子育て支援部門について】すべて１階に計画 【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5
【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない 【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №5 |
2007/12/20-10:35:06 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】右下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】右上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】２階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №4 |
2007/12/20-10:29:48 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト併用 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】２階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】３階
【工作室の設置階は？】３階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見下ろせる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化なし 【子育て支援部門について】２層に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.7 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
| №3 |
2007/12/20-10:15:28 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】独学 【構造計画について】RC造＋SRC造
【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】右下 【屋上庭園】３階屋上
【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階 【プレイルーム位置は？】右下
【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階 【集会室の設置階は？】３階
【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階 【工作室の設置階は？】２階
【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階 【プレイルーム形状】横長
【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】明示したが間違いあり 【エレベーター何基？】利用者用１基とサービス用１基
【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる 【植栽について】適切に記入
【プレイルームの上】屋上庭園になっている 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ある 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】100～150㎡ |
| №2 |
2007/12/20-10:12:39 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト 【噴水広場位置】左中
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左下 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】３階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】２階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】２階 【展示ホールの設置階は？】１階
【プレイルーム形状】横長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】0.5と0.9 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡～100㎡ |
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2007/12/20-09:57:11 [投票] 【製図の学習スタイルについて？】資格学校利用
【構造計画について】RC造＋S造 【設備計画について】単一ダクト以外 【噴水広場位置】左下
【屋上庭園】３階屋上 【メインアプローチ位置】上中 【スタッフルームの設置階は？】１階
【プレイルーム位置は？】左上 【育児交流室の設置階は？】１階 【図書室の設置階は？】２階
【集会室の設置階は？】３階 【音楽スタジオの設置階は？】３階 【調理実習室の設置階は？】２階
【工作室の設置階は？】２階 【和室の設置階は？】３階 【展示ホールの設置階は？】２階
【プレイルーム形状】縦長 【裸足・上履ゾーンを斜線で明示】ほぼ間違いなく明示
【エレベーター何基？】利用者用１基 【育児交流室からプレイルームが見渡せるか？】見渡せる
【植栽について】適切に記入 【プレイルームの上】屋上緑化あり 【子育て支援部門について】すべて１階に計画
【シャーペン芯サイズ 】すべて0.5 【不整形な室の有無】ない 【外部階段】ない
【プレイルーム内部】無柱 【機械室面積】50㎡以下 |
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