はじまりましたね。 投稿者：mt 投稿日：2008/03/03(Mon) 07:42 No.69    始まりましたね。 ２回目の講義を受けてきました。 図面を訂正させておいての修正プラン作成。 初めてやりましたが、おもしろいですね。

無題 投稿者：K 投稿日：2008/02/16(Sat) 16:39 No.68    今、集合住宅や宿泊施設（H11年、H16年）の本試験課題をやっています。 　皆さんは今どのような勉強をしていますか？

がんばりましょう！ 投稿者：KOH 投稿日：2008/01/21(Mon) 12:35 No.63    同じく角番です。１０年以上前の過去問題をやりたいときは、どうすればよいのでしょうか？ Re: がんばりましょう！ - こねこ 2008/01/25(Fri) 16:25 No.65 古本屋のサイトで見つけ購入しました。

角番 投稿者：Sさん 投稿日：2008/01/20(Sun) 15:42 No.61    今年角番です。S−Classで角番の方は勉強を始めていますか。 講座は始まっていますか。 ご存知の方教えてください。 Re: 角番 - K 2008/01/21(Mon) 12:31 No.62 僕も今年角番です。 　1月1日から勉強をはじめました。 　今は、過去本試験の問題をやっています。 S設計製図の講座は2/24（日）スタートです。 　試験まであと265日！お互いがんばりましょう

感謝 投稿者：zoo 投稿日：2007/12/27(Thu) 06:58 No.54    知識が少なすぎたのが良かったのか、製図合格しました。 みんなにお伝えするべきか・・・迷ったので遅くなりましたが、ホントありがとうございました。 挑戦してみて良かったです。 Re: 感謝 - こじま 2008/01/18(Fri) 22:24 No.60 そんなのかんけいねー、おっぱっぴー

オリジナル�D 投稿者：しょう 投稿日：2007/09/22(Sat) 23:59 No.35    オリジナル�Dの高低差の処理、難しかったです。 課題文にはありませんでしたが、 もし 「メインの入り口を東にとりなさい」 という指定が一文入れば、 解答例のように処理しなければいけないですね。 道路も確実にメインは東ですし。 これも、ある意味セオリー崩しなのでしょうか。。 今までは、高低差のある敷地の場合、 どちらかのＧＬに合わせて１ＦＬを設定して、スロープで合わせましたよね。 斜めに傾斜している側から中間の高さでメイン入り口を取る というのは、初めてやりました。 本番の「びっくり」の仕掛けになり得る。。と思ってしまいました。 Re: オリジナル�D - けい 2007/09/24(Mon) 01:21 No.36 正直、そんな問題は昨年もやりましたよ。 かならずＧＬ設定が道路の平らな部分とは限りません。 Ｎで言えば敷地の有効活用ということでわざわざでも 斜頚地の真ん中（高低差の半分）からメインアプローチを 取らなくちゃいけない時もあります。 きちんと問題を読んで、どういう建物を作りたいんだ？ という考えもきちんと持たなくては試験合格は 難しいのでは？ パズルでは無いので予備校で習っていないことは 知らないわからない出来ないでは受かりません。 だからエスキスに２時間をかけるんですし。 Re: オリジナル�D - しょう 2007/09/25(Tue) 11:20 No.39 返信ありがとうございます。 そうなのですか。。 Ｓでは、傾斜地の途中からメインアプローチを取る解答は、短期、長期含めてここ４年間では初めてでした。 傾斜地の途中からメインを取ったため、 １階のフロアレベルが３つに分かれていました。 そのレベル処理のためのスロープがメインから上と下へ二つできるわけで、 また、駐車場からのアプローチもスロープになり、 かなりの面積がスロープが使われいて、 敷地やフロアの使い方としてはもったいない、と感じました。 私は別解に近いプランをしました（レストラン、子育てが下）が、 解答例を見て、一度練習する価値はあるなあと思ったのと、 他の皆さんはどのように解答したのかを知りたくて投稿しました。 Re: オリジナル�D - けい 2007/09/25(Tue) 12:28 No.40 昨年俺はやりましたよ？Ｓで。 それも中でスロープ処理してました。 ただフロアが３つに分かれてるのは今始めて聞きました。 今まで段差処理は２つだったので。 上に１ｍ下に１ｍとかなら処理も楽でしょうが。。。 たしかにしょうさんの言うとおりセオリー外しみたいな 問題ですね。 たいしたことではないですが、一応処理の仕方を 覚えておく価値はありますね。 さすがに本試験ででるとは思えませんが。。。

製図はＳ !? 投稿者：新人 投稿日：2007/08/06(Mon) 07:26 No.1    Ｎの製図受講経験があって、その後Ｓの製図も受講した人、または、その逆の人。 「学科はＮだけど、製図はＳ」とは、どこがどう違うのですか。 昔のＳは、生徒が少ないのを逆手にとって、「少人数制」と宣伝していましたが、課題に関してとかはどうでしょう。 Re: 製図はＳ !? - 既得 2007/08/06(Mon) 23:19 No.2 「学科はＮだけど、製図はＳ」というのは初めて聞きました。 NS両方受講経験ありますが講師次第です。 課題に関してはNのほうがバランス取れているような気がします。SはH14年プール2階は絶対無いって、一課題もやらなかったけど出たし。Nはやっていたようです。 結構前の話なので今はどうかわかりませんが。 Re: 製図はＳ !? - けい 2007/08/10(Fri) 23:17 No.3 それはよく聞きます。俺もＮＳ両方受けましたが、製図は断然Ｓです。よくＮに問題の作り方について文句を言ったのですが 改善されることなくＳに移りました。 ＮはいかにＮが作った解答に近づけるかを教えるんです。Ｓは個々のプランに応じて点数をつけるんです。 俺はＳに行ったからこそ合格できたんだと今でも思っています。 それと奇抜な問題を作って色々教えてくれるのはＳだけでした。Ｎはありきたりの問題で色々を網羅するのではなく 受験年の１昨年前の問題みたいなのをやらされました。 今年は段差や地下駐車場をＮではやるんでしょう。 Re: 製図はＳ !? - プロ 2007/08/20(Mon) 23:36 No.4 あまり関係ないと思います。日頃、その業務にいたらどこの学校であろうと、通信教育であろうと大差はないと思います。設計もやったことのない者がいきなり図面を描くこと自体、無茶は話です。 Re: 製図はＳ !? - プロ 2007/08/20(Mon) 23:38 No.5 あまり関係ないと思います。日頃、その業務に従事していれば、どこの学校であろうと、通信教育であろうと大差はないと思います。設計もやったことのない者がいきなり図面を描くこと自体、無茶は話です。 Re: 製図はＳ !? - アクア 2007/09/25(Tue) 01:17 No.38 廻りの合格者の話を聞いたり、他のサイトの書込を見てみると、製図はＳが良いという方が圧倒的ですよ。 私はＳ製図に通っていて、Ｎの課題もやっていますが、Ｓは解きがいがあるというか、鉄骨造の大部屋がみっつもよっつもでてきて工夫が必要です。Ｎはアプローチ条件をやたら指定してきますが、Ｓでは当然のこととして課題文に記載されてないのです。室数が多かったりというのもあって、機能図に時間がかかってしまいます。 ただ、試験にどちらが近いかというのは誰にもわからないので、絶対にどちらがいいと言うことは断言できないと思います。

今日からって無理？ 投稿者：zoo 投稿日：2007/09/11(Tue) 22:56 No.8    足切りをのがれ、今日合格と知り２次試験明日から勉強スタートなんですが・・・今年１ヶ月で、経験なしで、頑張って受かると思いますか？ お金を捨てるようで・・・来年に当てる方がいい？ Re: 今日からって無理？ - gon 2007/09/12(Wed) 01:13 No.9 まずは、おめでとうございます。 私は確実性を狙い、尚かつ費用の問題も踏まえると来年に掛けた方が良い（間違いない）と思います。 実際のところ１か月で何が出来るか？を考えた場合、まず、作図についてはこれから１か月、２日に１枚のペースで書きつづければ作図時間は３時間から３時間を切る程度にまで持ち込めると思います。 その上で、残った２時間半で合格できるレベルのエスキスが出来るかどうか？になると思うのですが、元々設計業務に従事されて居る方でない限り、数をこなして身につけるというよりも、自分のプランを作り指導を得て、廻りのプランを見て、作図とは違って時間をかけて身に付いて行くモノであると思いますので（個人差もありますし）１か月でモノに出来るかどうかは断言できません。 例えば貴方が、仕事を休業して時間をたっぷり確保できて、学校であれ、他の受講生から指導やアドバイスを得る事ができる、廻りとディスカッションできる環境があるならばともかく、そうでなければお金を掛けても、ドブに捨てると迄は言いませんが、結果が出なければ勿体ない話ですよね。 ならば、来年、学校の長期クラスで基本からみっちり仕込んで万全の態勢で臨む形を作るという考え方はアリでしょう。 …とはいえ、今年の製図試験は白紙提出でも構わないから場の空気を読みに行かれた方が良いと思います。 あったかい - zoo 2007/09/12(Wed) 11:50 No.15 お返事の書き方が解らず・・・遅くなりました。 本当にありがとう御座います。 結果を出す為、指導・アドバイスを受けられる環境をつくってみます。そして、白紙覚悟で２次受験することにします！！ とっても参考になりました。子供１歳なんですが、周りの協力があり、経験がないけれど、時間がある主婦なので・・・やってみます！ また、結果も含めメール？します。 Re: 今日からって無理？ - けい 2007/09/12(Wed) 17:16 No.16 横から口を挟んで申し訳ありませんが お金の問題もありますが１年で合格は難しいと思います。 つまり残り１ヶ月無くても本当なら予備校に通うなりして 今年にかけるほうが懸命です。 今までの経験にもよりますが（設計事務所働きだったとか） まわりの受験生は製図２年３年４年と経験者が多数だと 思います。来年長期に通っても結局は課題が発表になってから しか本題には入れず時間はごく僅かです。 正直、今から通っても合格率で言うとかなり低いとは思いますが 今年勉強してる、してないは来年の製図に大きく影響してくると思いますよ。 Re: 今日からって無理？ - 経験者 2007/09/12(Wed) 19:40 No.19 がんばるしかないじゃん。 経験なんて関係無い。設計事務所勤務でも今は手書きなんてしないし、試験に出る規模の設計を一人ですべてやるなんていやしない。 合格して子供に一番に報告して。 準備万端！ - zoo 2007/09/13(Thu) 03:24 No.21 やってやることにしました。 超短期講習のクラスに参加します。 今やれることをやる！！１ヶ月です！頑張るしかないですよねっ Ｓクラスって皆さん同じ課題に取り組むのであれば、この場をお借りして、助言等お願いいたします。 Re: 今日からって無理？ - 経験者�A 2007/09/13(Thu) 07:37 No.23 申込むなら今までの課題をもらえる営業の人に申込むように もらえないと言われたら、違う営業の人から申込むと言う。 ここが粘りどころで途中から合流する場合、今までどんなことをやっていたか、 気になって仕方が無い。 資料をもらえないなら違う営業さんから入りますからときっぱり言う。 営業から得るものはこのときの資料だけ、いじめても関係無い。 営業は歩合制で上手いこと言うだけ、実際は講師と教務が講習を進める。 今からやりなさい - 不真面目な講師 2007/09/14(Fri) 07:33 No.25 病気やけがで来年受けられないかもしれませんよ。 そんなこと行ってたらライバルが喜びます。 相対試験ですので、廻りはみんなそんな風に祈ってますよ。 今から初めて遅いということはありません。 あなたが合格したいかどうかだけです。 仕事適当に切り上げて、つり馬鹿の浜ちゃんみたいに 休みを多くして、専念しなさい。 今年通らなくて来年はないと思ったほうが賢明ですよ。 ライバルは自分！？ - zoo 2007/09/16(Sun) 22:51 No.28 目安が欲しいのは、私だけでしょうか？ 大体皆さんは、今年８月に入って今まで、何枚かかれましたか？ 自分との戦いとはいえ、気になってしょうがないのです。 どれだけ後れをとっているのか・・・ 作図まですると多くの課題に取り込めず、サプライズ問題に対処できないのではと不安でしょうがないのですが・・・ エスキスのみを多く書くべきか・・・おすすめは？ Re: 今日からって無理？ - けい 2007/09/16(Sun) 23:08 No.29 作図は量をこなさないと時間短縮ができません。 過去に受験したことがあれば別ですが最低でも １０枚はエスキス〜作図完了まで通しで（区切らないで） 書ききることが必要だと思います。 たしかにエスキスは大切で作図よりエスキスを数こなしたほうが 良いかもしれませんが、本番エスキスが得意だったけど 結局未完で終わった受験生が多くいます。 作図が完璧に２時間半で書ききれない限りは作図練習に 時間を割いたほうが懸命だと思いますよ。 もし２時間半以内で確実に作図が出来るならエスキスを みっちり練習してください。（１課題につき５つはエスキス出来ると思います） みんなより出遅れている以上どれだけ時間を作れるかが かなり重要だと思います。 頑張って時間を作って５時間半トータルの作図練習をたくさん こなして合格して欲しいと願っています。 Re: 今日からって無理？ - zoo 2007/09/18(Tue) 04:28 No.32 ２時間半！目標達成する為エスキスから作図まで通してやっていきます。 目標を３時間で設定してたから・・・ほんと自分って甘い Re: 今日からって無理？ - hiro135 2007/09/24(Mon) 01:46 No.37 私も８ヶ月と２歳４ヶ月の子供を持つ主婦です。 今年２年目の製図です。 子供が居ると大変ですが、なんとか夜にでも時間をやりくりしています。 お互い頑張りましょう。

時間が掛かりすぎる〜・・... 投稿者：りょう 投稿日：2007/09/16(Sun) 03:13 No.26    エスキスにめちゃくちゃ時間が掛かります。なぜでしょう？ やり方が悪いのかと思い、いろいろ試したのですが、なかなか時間が短くなりません。みなさん　何かコツはないですか？ ちなみに長期に通ってます。よろしくお願いします。 Re: 時間が掛かりすぎる〜... - けい 2007/09/16(Sun) 21:02 No.27 よくチビコマでやると早いとかみんな言ってますよね。 どんな方法でやるにせよ２時間はかかる内容の試験です。 それを切れないのであれば工夫するしかないと思います。 ようは短縮することを考えるのではなく、たとえば 問題を記憶できるぐらい熟読してからエスキスにとりかかる とか、マーカーの方法を変えてさらに見やすくするとか、 自分なりのエスキスの手順を作成してみるとか。 （俺は予備校では外溝もエスキスの段階で決めると言われたのを無視して最後に適当に決める方法でやってました） Re: 時間が掛かりすぎる〜... - うり坊 2007/09/17(Mon) 01:34 No.30 時間の短縮に一番大事なのは細かなことを気にしない事。 減点法だし、限られた時間であの量の問題をこなすのは、問題を作った本人たちにもいきなりやって下さいと言われたら、無理だと思う。 基本的には、綺麗にまとめようとし過ぎるから時間が掛かるので、7×7、7×6、7×○、とか色々組み合わせてみては？ 例えば、製図に時間が掛かるかも知れないけど、極端に言えば、7×3.5でも7×3を中にも端に入れても良いんですよ。もっと言えば、一コマ出ていても良いんです。 それで失格にならないし、大きな減点をされることはないはずですから！ まだ、時間あるから学校に通っていれば先生に聞いてみるといいと思う。例えば、これは減点されますか？とかね！ あと適宜の大きさの部屋は最悪、省いちゃうとかちょこっと増築？みたいに無理やりくっつけるって感じでやると楽ですよ。 あと、学校で先生たちは恐らく、やたらと解答例を押し付けてきますが、気にする事はありません。主旨に沿って、所要室があって、２方向避難等の法が問題なければ、減点のしようがないはずですから！ エスキスの話ではないけれど、図面はどれくらいで書き上げることが出来ますか？私は最終的に2時間ちょっとで描けるようになっていました。2時間で描けると本当に気持ちが楽になり、エスキスも楽ですよ。 当日、必ず試験問題をめくるとサプライズするような問題が出ます。Ｎ学院の人から聞いた話ですが、試験を作成する方たちは、Ｎ，Ｓの問題は入手しているらしいですから！ あと、残り一ヶ月くらいだと思いますが、とにかく、何としてでも描きあげて、合格して下さい。応援しています☆ Re: 時間が掛かりすぎる〜... - りょう 2007/09/18(Tue) 10:00 No.33 けいさん・うり坊さん　お返事ありがとうございます。 毎日、前の課題などエスキスをやっていますが、やはり時間が掛かります。ちょっと細かい所を気にするのがあるので、これからは止めとこうと思います。あと一ヶ月、がんばります。 なにか良いアドバイスがあれば教えてくださいね〜！ Re: 時間が掛かりすぎる〜... - けい 2007/09/18(Tue) 15:11 No.34 それと〜予備校の問題はかなり難しかったり収まりが 悪かったりして嫌な問題が多いです。 今年はハコモノの課題なので実際は部屋とかもきちんと 整形で収まったりするかもしれません。 面積的には厳しいとは思いますが、、 ゾーニングさえしっかり出来ていれば多少無理やりでも 収めてしまうことが大切だと思います。 普通そんなとこにトイレはないだろ〜みたいなことに なっても時間が無いときは無いより在るだけマシといったように 割り切ることが大切です。 ちなみに昨年エスキス２時間で終わらなくて見切って 作図に取り掛かって時間ギリギリで終わらせて色々と ミスの多い状態でも俺は合格しています。 時間配分だけはしっかりして書き上げてくださいね。

オリジナル�A 投稿者：しょう 投稿日：2007/09/09(Sun) 11:16 No.6    オリジナル�Aの解答例は別解も含めてイマイチな気がします。 とくに、解答例は学童クラブとプレイルームが上下階に分かれているし、 南面の公園側を２層吹き抜けの展示ホールでふさいでいる配置が意外に思いました。 別解はレストランを展示ホール側に配置しない理由がわかりません。 どっちみち公園側は望めないわけですし。 自由通路の上階に２階を乗せるのもわざとらしくなり、ボリュームのバランスが良くないです。 駐車場も歩車分離も苦しく無理やりな気がしました。 展示ホール、レストランはアプローチ指定があるため、 １階に配置しないとだめですよね。 学童もできれば１階が良い、となるとボリュームを考えると１階はぎゅうぎゅうになってしまいました。 学童を２階にあげて、子育て相談室を１階に下ろすと階の振り分けは非常に感じよく収まります。 本当は、初め模範解答は学童２階で作っていて、「学童２階はまずい」ということで変更したのでは、と疑ってしまうくらいです。 特に特記がないので、学童２階は減点対象ではないそうなのですが 本試験で出ると迷うところです。 皆さんはどのように解答されましたか。 確かに - たかす 2007/09/11(Tue) 08:20 No.7 私も回答例には疑問があります。 ２層吹抜の室を南側から外すのがセオリー。 でもそれをあえて外してきたのがこのオリ�Aだと思います。 ファーストイメージの段階でこのパターンも考えられるようになれというメッセージなのでは。。。 私の場合は通路北側に展示ホール・レストラン・機械室 南にエントランス・管理・子育てと配置しました。 回答例よりまとまっていると思います。 別解は良くない。 エスキス手順通り解いたらこうはならないと思う。 Re: オリジナル�A - けい 2007/09/12(Wed) 17:34 No.18 Ｓの解答例は満点回答では無いのでイマイチな部分は たくさんあるはずです。 ただそのイマイチな解答でも合格できる範囲なんだと よく説明されました。 Ｓの模範解答より優れてるプランをきちんと作図できたら あなたは合格に限りなく近い位置にいるんだと思いますよ。 Re: オリジナル�A - しょう 2007/09/17(Mon) 18:55 No.31 ＞たかすさん 確かに機械室を北側に分けてしまえば、南側のブロックは 楽になりそうですね。 やってみます。 ＞たかすさん、けいさん 最近のSの解答例を見ていると、セオリー外しを意識しているようなものが多い気がします。 でも試験のセオリーを外すことを狙って、建築のセオリーまで外してしまっていて、解答例を「？？？」と思うことがあります。 こういう解答例も合格圏内で、 パターン出しの時には、楽にプランできるなら検討する価値がある、ということですね。 ありがとうございました。